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The Impact Lawyers publica un serial de entrevistas a decanos de las facultades de Derecho más importantes del mundo. En esta ocasión, el profesor C.A. Maimela, Vicedecano de la Facultad de Derecho de la Universidad de Pretoria (Sudáfrica) responde a las preguntas de esta entrevista.

1. ¿Cuáles son las principales diferencias entre los métodos de enseñanza utilizados en los estudios de Derecho en las principales universidades del mundo que usted conoce?

Las facultades de Derecho, debido a la pandemia, hacen uso de la enseñanza y el aprendizaje en línea e híbridos para garantizar que los estudiantes no pierdan el tiempo de aprendizaje durante esta época difícil. Además, los profesores hacen uso de diversas estrategias de enseñanza, como conferencias en línea, presentaciones en PowerPoint y foros de debate en línea, entre otras cosas, con el objetivo de cerrar las brechas de la enseñanza presencial a la totalmente en línea. Esta es una pedagogía de enseñanza que estamos utilizando como facultad y que pretendemos utilizar en el futuro después de la Covid 19.

2. En vista de la transformación jurídica en curso, ¿cree que se deberían impartir materias diferentes, como la gestión, la dirección de empresas o las competencias tecnológicas?

Definitivamente. La transformación de los planes de estudio exige un plan de estudios inclusivo para poder atender las necesidades de la sociedad en una sociedad cambiante y dinámica. Un plan de estudios debe ser un reflejo de la sociedad y ofrecer soluciones a las necesidades de la misma.

3. En su opinión, ¿es aconsejable que los estudiantes de derecho se especialicen en un área específica del derecho mientras están en la universidad o, por el contrario, cree que la especialización es un proceso que debe seguirse después de graduarse?

Los estudiantes de Derecho deben recibir una visión general del Derecho para construir una base firme y estable, así como una comprensión del mismo. Es a partir de esta comprensión de los principios básicos y generales del derecho que los estudiantes considerarán la posibilidad de especializarse en un campo o nicho específico del derecho. Después de graduarse del programa de pregrado es un período ideal.

4. ¿Cree que es conveniente que los abogados en ejercicio formen parte del profesorado de las universidades, o cree que es mejor que los profesores universitarios se dediquen exclusivamente a la formación?

Ambas cosas. En la docencia del Derecho es imprescindible un componente práctico y de formación. Nosotros también animamos a nuestro personal a que se dedique a la formación práctica con el objetivo de que su enseñanza sea una mezcla de teoría y práctica.

Facultad de Derecho de la Universidad de Pretoria

5. De media, ¿cuánto tarda un recién licenciado en Derecho en encontrar un trabajo en su país?

En nuestra Universidad, debido a la calidad y a la excelente práctica docente, la mayoría de nuestros graduados consiguen trabajo en su primer año de graduación. Animamos a aquellos que no encuentran trabajo durante el primer año de graduación a que realicen estudios de postgrado para ampliar sus conocimientos, habilidades y posibilidades de conseguir una mejor oportunidad de trabajo en un futuro próximo.

6. En su opinión, ¿qué sistemas jurídicos son más eficaces, los basados en el "Common Law" o los basados en la influencia del "Civil Law"?

Ambos y en el contexto sudafricano, el desarrollo del derecho consuetudinario africano es una necesidad y muy importante en una población diversa como la sudafricana y ha demostrado ser eficaz en la resolución de conflictos.

7. ¿Qué sanciones se imponen a los estudiantes que son sorprendidos haciendo trampas en su universidad?

Los estudiantes que son sorprendidos copiando o que han plagiado un trabajo reciben severas sanciones de suspensión y expulsión de la Universidad. Esto se debe a que, como Universidad, tenemos una tolerancia cero con el plagio y pretendemos proteger la integridad y el nivel de nuestras calificaciones, que están muy bien clasificadas a nivel local e internacional.

8. Por último, ¿cómo definiría el principio de equidad?

La igualdad significa que podemos ser diferentes pero somos iguales ante Dios y la ley. La igualdad es ciega y sitúa a la humanidad en la misma posición, independientemente de su procedencia o de quién sea.